История в руках ребёнка: в Томске обсудили будущее школьных музеев

Источник: сайт Богоявленского кафедрального собора г. Томска
25–26 сентября 2026 года Томск стал центром всероссийского движения за сохранение исторической памяти в школьных музеях. Форум «Код доступа к наследию» объединил более 500 участников из разных регионов страны — педагогов, музейных работников, краеведов и священнослужителей.
Основной площадкой стала Томская областная универсальная научная библиотека имени А.С. Пушкина. Организаторы — департаменты образования и культуры Томской области и Региональный центр воспитания — при поддержке Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания (Москва).
Диалог поколений и ведомств
Пленарное заседание открыла заместитель председателя правительства Томской области Марина Трусова, подчеркнувшая, что школьные музеи — это естественная точка входа в историю родного края для ребёнка. В обсуждении участвовали начальник департамента образования Юрий Калинюк, замначальника департамента культуры Юлия Кобзева, советник губернатора Анна Янкова и руководитель отдела религиозного образования Томской епархии иерей Алексий Щапов.
Руководитель Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания Елена Слесаренко представила концепцию созидательной музейной педагогики, где музей становится не только хранилищем памяти, но и местом активного созидания смыслов. Отдельно обсуждалась паспортизация музеев образовательных организаций — механизм, который позволит систематизировать школьные коллекции и включить их в региональные маршруты.
Церковная сокровищница Томска
Особый краеведческий интерес вызвала секция, посвящённая Церковно-археологическому кабинету Томской духовной семинарии. Приходской педагог Богоявленского кафедрального собора Олеся Назарова представила доклад «Церковная сокровищница Томска: музей церковного искусства и православной культуры» и провела для участников экспресс-игру «Или/или» с подлинными экспонатами музея.
В рамках экскурсионной программы по шести музейным локациям Томска участники посетили храмово-музейный комплекс Богоявленского собора, где прошла экскурсия «Макарий Невский в святынях и реликвиях Богоявленского кафедрального собора и музея Томской духовной семинарии». Гости увидели ростовую житийную икону святителя Макария (Невского) — митрополита Московского и Алтайского, просветителя Сибири, прижизненные фотографии, параман святителя, антиминс, подписанный им для Петропавловского храма, жезлы святителей Феодосия Черниговского и Макария Невского, чудотворный образ Божией Матери «Смоленская», иконы томских иконописных мастерских и плащаницу золотошвейной Томской мастерской.
Экскурсия раскрыла и факт встречи двух будущих святых — Макария Невского и императора Николая II — у духовных врат Томска, Иверской часовни, запечатлённый на Иверском образе Божией Матери.
Межрегиональное сотрудничество
Второй день был посвящён обмену опытом между регионами. Спикеры представили дорожную карту поддержки школьных музеев в России на 2026–2027 годы, методики создания интерактивных пространств и опыт взаимодействия с музеями Кузбасса, Омской области и зарубежья. Команды образовательных организаций презентовали «Портфели решений» для своих регионов.
Итог
Форум стал отправной точкой для инициативы «Музеи открывают двери: история для каждого», цель которой — сделать экспозиции школьных, студенческих и иных образовательных музеев Томской области доступными для всех жителей региона.
Особо стоит отметить, что форум объединил светские и церковные музеи в едином формате — редкий пример межведомственного сотрудничества, когда департаменты образования и культуры, Томская епархия, вузы и школьные музеи работают ради общего дела сохранения исторической памяти.
Использованы материалы: Правительство Томской области, Института изучения детства, семьи и воспитания; Богоявленского собора г. Томска, Регионального центра воспитания; СОШ №83 г. Северск
